叮咚课堂怎么样?我来咨询一下

我测试过很多直播课和录播课。今天给大家讲讲录播课。他们的教学形式相似,但也有不寻常的录播课。例如,我今天要讲的叮咚课有 虚假直播 的趋势。

之前有很多家长问我这种类型的录播课适合孩子学习吗?和直播课一样吗?那我来说说。

一,叮咚课堂课程体系

叮咚课包括主干课程、发展课程和主题课程。主要课程还包括启蒙英语、美国小学、自然拼读和绘本分级阅读四门课程,其中美国小学是叮咚课堂的主干课程。在官网的课程体系中,只显示美国小学,分为L0-L8九个等级。

它的主要课程是CEFR和剑桥少儿英语考试。学完L0-L7,可以达到CEFR和剑桥少儿宣传单的水平

但实际上,叮咚课堂的对标不够严谨。官员们说,学习L0-L1后,可以达到剑桥少儿初学者的水平,但实际上,学习后只有大约200个核心单词,而剑桥少儿初学者要求400个单词。大约一半的差异

从课程大纲来看,叮咚课堂设置偏系统,适合在系统内走深造路线少儿。

二、叮咚课堂体验

为了了解叮咚课堂的上课环节,我试听了links的课程,这是主课。

它的课堂包括课前预习、单词呈现、句子呈现、练习、知识复习和课后练习六个环节。它在课程前后有一个预复习环节,形成一个完整的学习闭环。内容也设计得很有趣,让孩子可以自主学习。

从课堂环节来看,叮咚课堂的教学环节设计合理,游戏侧重于课程的关键词和句型,能够激发孩子的学习兴趣,达到练习的目的。但是一节课只有四个单词和一个固定句型,难度低,缺乏挑战性。

因为叮咚课堂的课程是录播的,孩子无法与老师实时互动,但是课程的整体设计偏向 虚假直播 以……的形式。比如老师可以做 捂住耳朵 伪动作给人一种互动的感觉。

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第三,课堂上的教材和教师

叮咚课堂使用美国新课程标准的原版教材,80课时会有3本教材;160课时会有5个教材;300课时会有11本教材。拼写自然的教材由叮咚课堂编辑,而原版教材则直接用于美国小学。

叮咚课堂是欧美的外教。其教师主要来自美国和加拿大,均持有国际教师资格证书。在我上过的班级中,叮咚课堂的老师互动还是比较高的,需要孩子经常跟读或者加入游戏来巩固课程内容。

四.摘要

从上课体验来看,叮咚课是录音课,但整体设计接近直播。对于一些比较小少儿或者刚开始学英语少儿来说,可以达到直播的效果。

需要注意的是,叮咚课堂需要和老师预约,这可能会给一些不习惯预约模式的家长带来麻烦。

这里要提醒一下,录播课程在教学方法上是比较固定的。在选择课程之前,家长应该确定自己少儿是否适合这种教学方法。

以上就是今天对叮咚课堂的评价。有问题请放在下面评论区,或者直接相信我,我会一一解答。有问题可以加我wx。注[19]。我的wx是鱼星宇

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